民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是( )(本题3.5分)A、 陶行知B、 蔡元培C、 杨贤江D、 范源濂

8. 唐代教育家韩愈的教育代表作是     。    (本题3.5分)A、 师说 B、 学记    C、 论语 D、 颜氏家训

2. 主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是（ ）(本题3.5分)A、 科南特B、 巴纳德C、 杜威D、 贺拉斯曼

稷下学宫的学生守则是( )(本题3.0分)A、 《弟子职》B、 《弟子规》C、 《劝学篇》D、 《学记》

16. 我国教育萌芽于（ ）(本题3.5分)A、 原始社会初期 B、 原始社会中期 C、 原始社会末期 D、 奴隶社会

9. 西方教育家    对陶行知的教育思想思想影响最大。     (本题3.5分)A、 杜威     B、 赫尔巴特    C、 夸美纽斯    D、 斯宾塞

洋务派最早创立的军事学堂是( )(本题3.5分)A、 福建船政学堂B、 天津水师学堂C、 广东水陆师学堂D、 江南水师学堂

抗日战争时期，驰名中外的一所高等军事学校是( )(本题3.0分)A、 鲁迅艺术学校B、 延安大学C、 陕北公学D、 中国人民抗日军事政治大学

战国时期最有影响的大学是        。          (本题3.5分)A、 秦国太学      B、 石鼓书院   C、 稷下学宫  D、 嵩阳书院

宋代蔡京主持的兴学运动是 ( )(本题3.0分)A、 崇宁兴学B、 熙宁兴学C、 元丰兴学D、 庆历兴学

7. 洋务教育的指导思想是     。              (本题3.5分)A、 中体西用 B、 洋为中用    C、 古为今用  D、 中西并举

5. 墨子提出     。                  (本题3.5分)A、 不扣不鸣     B、 无为而治 C、 不扣则鸣  D、 学思结合

湖南自修大学创办者是     。               (本题3.5分)A、 毛泽东     B、 陈独秀 C、 晏阳初     D、 黄炎培

6. 秦朝实施      的文教政策。          (本题3.5分)A、 以吏为师  B、 兼容并包    C、 百家争鸣  D、 广设学校

提出“要素教育”理论的教育家是（ ）(本题3.5分)A、 夸美纽斯B、 柏拉图C、 裴斯泰洛齐D、 卢梭

唐代专门管理中央官学的行政机构是( )(本题3.0分)A、 崇文馆B、 弘文馆C、 礼部D、 国子监

学按收费昂贵．学生寄宿，培养大贵族子弟的独立学校是英国的（ ）(本题3.0分)A、 文法中学B、 公学C、 技术中学D、 现代中学

我国近代颁布的第一个学制是( )(本题3.0分)A、 壬寅学制 B、 癸卯学制C、 壬戌学制D、 壬子癸丑学制

宋朝三次兴学的共同特点是     。(本题3.5分)A、 广设学校      B、 改革科举    C、 建立学制   D、 创立专门学校

13. 有教无类是由教育家     提出的。          (本题3.5分)A、 荀子        B、 墨子     C、 孔子  D、 老子

法国提出高教改革三大原则的法案是（ ）(本题3.5分)A、 《郎之万一华伦法案》B、 《富尔法案》C、 《国家与私立学校关系法案》D、 《高等教育方向指导法案》

日本教育行政制度的类型是（ ）(本题3.5分)A、 中央集权型B、 地方分权型C、 中央、地方合作型D、 州集权型

抗日根据地教育的总方针和政策是( )(本题3.5分)A、 教育要为抗战服务B、 教育为生产劳动服务 C、 教育为劳动人民服务D、 教育为统一战线服务

制定《白鹿洞书院教条》的教育家是( )(本题3.0分)A、 王守仁B、 吕祖谦C、 朱熹D、 陆九渊

11. 科举制产生于      。               (本题3.5分)A、 唐朝      B、 隋朝  C、 宋朝  D、 西汉